猴子让鼠小弟去称体重，鼠小弟站上去，指针一动也没动。猴子站到秤上，指针跳了一格，猴子得意地指着重量计说：“你瞧，我比你重多啦!”可是猪来了，嘲笑猴子说：“哈哈哈，才那么一点儿啊!”猪站到秤上，指针又跳了一格，正当猪得意的时候，狮子来了……一个比一个大的动物接连登场，指针也一次次顺时针往上跳。最后，在身体最重的大象的亲切邀请下，鼠小弟又一次站到秤上，指针虽然还是零，可是看上去却比大象的还跳上去一格。这回，轮到鼠小弟得意了。
　　在这本书中，动物的表情画得非常细致入微，自己比别人重时的得意，别人比自己重时的惊诧，扉页上猴子召唤鼠小弟，最后一页上鼠小弟反过来召唤猴子的地位的变换，登场人物的心理活动都用画表现得淋漓尽致，孩子们只要顺着画页一页页翻下去，就能读懂故事，体会到作品中蕴藏着的幽默感。
对于幼小的孩子来说，还不具有把语言转化成形象的充分经验。孩子们可以通过读画，轻松愉快地理解故事，享受读书的乐趣。